【作者】 易保素

【机构】 云南省广南县蒃角乡初级中学；

【摘要】教师在教学中要善于运用趣味艺术，争取做到寓趣于教，寓教于乐，实现课开始，趣已生；课进行，趣正浓；课结束，趣犹存。实施数学趣味教学，有利于大面积提高教学质量；有利于丰富学生的情趣；有利于减轻学生的作业负担，促进学生的身心发展；有利于形成开朗、乐观的人格特征。教学中熔思想性、知识性、趣味性于一炉，可以实现快乐教学，有效教学。