【作者】 金昌江

【机构】 贵州省罗甸县边阳中学；

【摘要】针对当前学生的不良心理现状及问题，根据新的心理健康标准，结合体育教学原则，通过采取丰富的教学形式和科学的体育活动方法，全面提高学生的心理素质，退一步促进学生健康心理的培养及其人格的不断完善。