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节点文献

“三重两多”的写作技巧

 

【作者】 谭传光

【机构】 贵州省三都水族自治县丰乐小学

      一、重视培养学生的阅读兴趣和习惯   新课标第一次规定了小学生课外阅读量,并提出阅读速度的要求。这是对语文教育改革的一次突破,对小学语文教学有着较好的指导作用。因此,教师必须把指导学生课外阅读作为提高学生作文能力的一项重要任务。   1、营造良好氛围,激发学生课外阅读的兴趣   一个喜欢阅读的教师更容易带出一批喜欢

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