【作者】 张习奎

【机构】 贵州省纳雍县骔岭镇中岭小学；

      新课标明确指出：“实施评价，应注意教师的评价、学生的自我评价与学生间的相互评价相结合。”在新理念的指导下，新的课堂评价方式日趋丰富起来。实践证明，语文课堂上，教师激励性的评价能调动学生的学习兴趣，学生的自我评价，能让学生自已及时反省；同学之间的互相评价能纠正别人的错误；充满真情与艺术的评价，定会让语文课堂激情飞扬。 　　作为一名小学语文教