【作者】 赵 亮
【机构】 四川省达州市宣汉县新华中心校;
语文这门课程,很多学生感到难学好,兴趣不浓厚,好像没有数学那样简单,特别是阅读题,更是无处下手。如何让学生提高阅读能力,有把握地做好阅读题呢题?笔者结合自己的教学实践,谈谈提高学生的阅读能力的做法和体会。 首先,教师要有较强的教学能力 人的认识活动与感情是紧密联系的。在语文教学中,我们积极调动学生已有的生活体验,寻找与
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