【作者】 刘光盛

【机构】 贵州省都匀市坝固镇羊列完全小学校；

      写作既是语文教学的重点，也是语文教学的难点。“写作难”“难写作”是师生共有的感受。究其原囚，“巧妇难为无米之炊”呀!如何让学生心中有“米”，容易“炊”、喜欢“炊”呢？教师应该精心设计，采取多种策略，激发学生写作兴趣，引导学生找到“米”、“炊”好米。培养兴趣是学生写好作文的起点，只有激发学生的写作兴趣，才能使学生从认识和情感上倾向写作，从而开始热爱写作