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基于语言能力的初中英语教学探索

 

【作者】 邓冬莲

【机构】 (四川省自贡市荣县旭阳镇富北学校)

  摘 要:技术发展逐渐变得更加普遍。目前,中国的英语教学使用多媒体设备全面解释学生的语言技能,并创造相应的语言学习环境,以促进学生的英语学习。创造相应的语境英语环境可以提高学生学习英语的兴趣。   关键词:语言能力;初中英语教学;语境   自中国实施新课程改革以来,越来越多的初中英语教师改变了传统的教学方法和观念,将教学目标转向英语语境的教学过程,并通过英语语境教学提高了学生的语言

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