【作者】 张 琼

【机构】 （四川省乐山市沐川县幸福小学）；

  摘 要：道德与法治是小学课程体系中一门极其重要的学科，它可以促进学生良好道德素质的培养，增强法律意识。教师要结合当前时代的发展方向和特点，增加核心素养的渗透，保证课程内容通俗易懂，充分发挥德治学科的内涵和价值，加深学生对教学内容的理解和掌握，促进学生的全面发展。 　　关键词：问题；核心素养；相关策略；参与 　　小学阶段是小学生道德观和价值观形成的关键时期。加强小学生道德法治核心素