【作者】 宋溪语

【机构】 （黑龙江省富裕县逸夫学校）；

情境式导入在小学数学教学中具有重要意义，它能有效激发学生的学习兴趣，帮助学生建立知识联系，提高课堂教学效果。本文通过对情境式导入的重要性进行分析，探讨了多种常见的情境式导入方式，并提出了实施情境式导入时需要注意的问题，旨在为小学数学教师提供有益的参考，以提升课堂教学质量。 　　一、引言 　　小学数学是学生数学学习的基础阶段，良好的开端对于整堂课的教学效果至关重要。情境式导入作为一种有效的教学手