中国学术文献网络出版总库

节点文献

如何提高小学数学兴趣课堂教学有效性微探

 

【作者】 蒋思琴

【机构】 (广安市前锋区观阁镇小学校)

  摘 要:新课改强调以生为本,课堂教学要关注学生的个性,关注学生的体验。而要实践以生为本的教学思想,本人认为首要任务就是要激发学生的学习兴趣。   关键词:小学数学;教学;有效性   在传统的数学课堂,教师是课堂的指挥者,学生被动的接受教师预设的教学任务,随着学习的深入,数学变得越来越抽象,难以理解,学生屡屡失败,渐渐的,就失去对数学的兴趣,没有了再学习的动力和信念。数学教师必须努

  • 【点击频次】45