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中华优秀传统文化融入小学语文教学的实践分析
【作者】 王德燕
【机构】 (四川省凉山州冕宁县泸铁小学校);
摘 要:在当代,中国传统文化受到越来越多的重视,它具传承价值和教育价值,文化内涵丰富多彩,对于提升国民思想境界和文化自信具有积极意义。中华传统文化长盛不衰,已形成了独有的文化体系,不仅拥有深刻的内涵,还极具民族文化特色。当前小学语文教学实践以素质教育为核心,既能提高学生的思想道德品质,也能够增强其中华传统文化认同感,不断推进传统文化的传承和发扬。
关键词:语文教学;传统文化;策略探讨