【作者】 王江涛

【机构】 （河北省赵县综合职业技术教育中心）；

摘 要：比较阅读近年来被广泛地应用到中职语文教学中，更是一种高效阅读方法，可用于探析文本个性，对比文本共性。在中职语文课堂教学中应用比较阅读法，有利于发散学生阅读思维，提高学生阅读鉴赏水平。文章指出教师可通过精选比较资源、打造生本课堂、巧用比较技巧等策略，将比较阅读法高效运用到中职语文课堂教学当中，并给出具体操作示例，期望为一线教师优化中职语文课堂教学提供参考。 　　关键词：比较阅读法；中职语文