【作者】 张丹芳

【机构】 （浙江省浦江县郑宅镇中心小学）；

摘 要：本文论述了确立开展小学语文综合性学习的理论依据，针对小学语文综合性学习策略问题，着重从四个方面进行有益探析：大力提高素质，是开展综合性学习的前提；注重学科融合，巧设综合性学习内容；注重阅读指导，有效开展综合性学习；加强小组合作，有力促进综合性学习。 　　关键词：语文；教学；综合；学习 　　课程专家吕达先生在《新世纪中国基础教育课程教材改革》中说：“在我国未来基础教育课程改革中，综合化将