【作者】 王 超

【机构】 （山东省宁阳县第四中学）；

摘 要：随着社会的快速发展，许多人的观念发生了根本性的变化。在教育领域，人们越来越关注教育的变化，越来越关注教育体制改革的变化。以高中数学为例，数学作为高中教学阶段最重要的学科之一，对学生的数学学习和应用能力提出了更高的要求。然而，从高中数学教学的现状来看，教师需要优化课堂教学，以提高课堂教学的效果和质量。本文针对高中数学教学方法与创新教学的研究。 　　关键词：问题分析；教学现状；措施探讨