【作者】 江一梅
【机构】 ;
摘 要:提高课堂效益,一方面教师要明确课堂教学的目的、任务。突出重点,化解难点,优化教学过程。另一方面要培养学生良好的学习习惯。从而提高课堂效率。本文着重从对学生的学习方法进行指导、在数学课堂上创设相关的问题情境、在数学学习中引导学生学习人文精神、注重数学素养教育、积极地转变教学观念,这几方面谈谈怎样优化数学课堂教学。 关键词:高中数学;课堂教学;优化 提高课堂效益,一方面教师要明确课
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面