【作者】 李 英

【机构】 （安徽省阜阳市颍州区文峰中心校）；

摘 要：阅读教学是语文教学中的重中之重，良好的阅读能力不仅能够让学生更好地把握整篇文章的大意，也是能让学生更好地把握文章所要传达的感情，而小学阶段阅读教学的教育更是对小学生有着启蒙的意义。 　　关键词：小学语文；阅读教学；阅读能力；培养；方法；技巧 　　新课程背景下的文本阅读，从阅读教学出发，更加关注学生文本语言文字运用能力，在品词斟句中获得知识，提升语文阅读能力，使学生获得基本语文素养。那么