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论小学生英语学习兴趣的培养策略

 

【作者】 李 璐

【机构】 (青海省西宁市沈家寨学校)

摘 要:兴趣是学生“我要学”的原因,是激励学生不断发挥主体作用的情感内驱。小学英语作为奠基平台,应加强学生这一动力激发和培养。   关键词:小学英语;学习兴趣;培养   成功的教学所需要的不是强制而是激发学生的兴趣。兴趣是最好的老师,是学生持续参与学习的动力源泉。而小学英语,作为奠基平台,加强学生学习兴趣的培养,使之产生强烈的情感内驱,为以后更好的学英语、用英语奠基积极情感情感基础是其不可推脱

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