【作者】 孙龙飞

【机构】 （河北省赵县职业中专学校）；

摘 要：培养学生分析解决实际问题的能力已成为当今数学教育的主流，应用数学去解决各类实际问题，建立数学模型是关键的一步。本文将探讨数学建模思想融入中职数学教学的要点及策略，以提高中职数学教学质效和学生的数学应用能力。 　　关键词：数学建模；中职教育；教学策略 　　著名数学家怀特海曾说：“数学就是对模式的研究”。数学建模是对现实问题进行数学抽象，用数学语言表达，用数学知识与方法构建模型，通过模型的