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小学语文国学经典诵读教学的策略

 

【作者】 宋平琴

【机构】 (贵州省福泉市藜山中学)

摘 要:中华民族经历了5000多年的历史长河,几千年的沧桑岁月,积淀了博大精深的灿烂文化,铸就和传承了数部国学经典。经典就是经过漫长的历史和岁月证实过的最有价值、最重要的文化精髓,它是悠长的历史岁月里满腹经纶的饱学之士和普通劳动人民智慧的结晶和沉淀。“中庸”是国学经典的核心之一,小学生经常诵读国学,不仅可以拓展语文知识结构,奠定语文学习基础,而且还帮助孩子建立正确的人生观、世界观、价值观,为孩子建

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