【作者】 沈阿英
【机构】 (四川省德昌县民族初级中学);
摘 要:学生在学习英语的过程中,阅读也占据着极其重要的位置,因此,英语阅读既是教学目的,也是教学手段。学生英语阅读能力,直接影响着学生对英语知识的学习能力,对学生英语水平的提升也有着非常重要的作用。因而阅读教学是否有效,又与学生的学习效果和教学质量有着直接的关系。因此,初中英语教师应该及时更新自己教学理念及手段,以学生为主体,使学生的英语水平与英语素养获得有效的提升,培养出符合当今社会发展的合格人
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