【作者】 李金红

【机构】 （新疆兵团第六师军户农场学校）；

摘 要：兴趣是构成学习动机中最现实、最活泼的心理成分，是认识过程中最活跃的因素。语言教学活动是一种交际活动，在交际活动中充满着乐趣，教学效果也就好了。如何激发、培养、保护、巩固和发展学生的学习兴趣至关重要，因而也就成为英语教学中的重要课题。英语教师要充分挖掘学生学习英语的兴趣，使之成为英语学习的动力。 　　关键词：中学英语；兴趣教学；竞争机制；学习方法 　　著名科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好