【作者】 陈远芳

【机构】 （重庆市涪陵十四中教育集团涪州中学）；

  摘 要：新课标提出让学生“多读书，读好书，读整本书”，这就意味着要求语文教学打破以往的课堂篇章教学的模式，注重对学生进行整本书阅读的指导和锻炼。但是，在实际的教学过程中，对于整本书阅读的教学开展并不是一帆风顺。在实际的教育教学过程中，整本书阅读教学还存在那些问题？我们应该如何有效地开展整本书阅读教学，是需要深入的研究和思考的。 　　关键字：整本书阅读；内涵；价值；基本策略 　　整