【作者】 胡 芸

【机构】 （四川省德昌县永郎镇锦川中心完全小学）；

摘 要：良好的阅读教育以及阅读习惯的养成，对提高孩子语言能力有很大的裨益，小学阅读教育首先要做的是培养孩子参与其中的兴趣，其次才能提高孩子阅读的能力，并最终在此过程中不断的提高孩子的语言能力。针对在小学阅读教育中提高语言应用，将语言应用打造成阅读教育的核心主题，开拓阅读教育新视野，本文提出了相应的策略。 　　关键词：小学语文；阅读教学；语言应用 　　在小学教育过程中，阅读教育扮演着重要的角色，