【作者】 熊诗梦

【机构】 （四川省武胜县沿口第三幼儿园）；

摘 要：随着社会的发展，人类的进步，人与人之间的交往就显得十分重要。幼儿时期是学习交往技能的关键时期，幼儿教师应因势利导，利用各种有效途径培养幼儿的交往意识和能力。本文从多个方面论述科学培养幼儿的社会交往意识和能力。旨在为同仁提供参考与借鉴。 　　关键词：创设环境；开展活动；举办节目；个体差异 　　交往是人的需要，也是社会对人的要求，通过交往，人们能够互相交流信息和感情，协调彼此之间的关系，达