【作者】 马明萍

【机构】 （青海省湟源县高级中学）；

摘 要：教育本身就是一项需要体现多元化思维的工作，这也是新课程改革的主要思路和内在核心。高中英语是一门综合性和应用性都比较突出的课程，对学生的语言思维、信息处理技能和人文情怀的进一步形成都有着很强的功效，有着开展多样化教学的先天优势和客观需求。基于这些认识，笔者将围绕高中英语多样化教学策略一题撰写此文并提出一些见解，以期对各位的工作优化有所帮助。 　　关键词：高中英语；多样化教学；策略 　　进