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探讨小学语文阅读能力的培养

 

【作者】 伍 康

【机构】 (四川省广安市前锋区观阁小学校)

  摘 要:白居易说:“感人心者,莫先乎情。”作者流眼泪,读者才会受感动;教师有热情,学生才会被感动。阅读文学作品是一种享受美的过程,而这个过程也需要审美的热情,不然,文字就变成了一种索然无味的东西。我们教师的任务之一就是要想办法唤起学生的阅读热情,激发他们的阅读欲望,引导其在阅读中探索更深层次的思考,并将领悟的深刻道理运用到自己的生活中。   关键词:小学语文;阅读能力;教学   

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