【作者】 胡春娥

【机构】 （陕西省洋县城南九年制学校）；

1、小组合作学习中存在问题 　　1.1分组不够科学合理 　　在小组合作学习中，学习小组的分设是小组合作学习开展的前提和基础，如果无法保证分组的科学合理有效，那么合作学习就会呈现无序无效的局面，课堂教与学的效果和效益就会大打折扣。当前分组中主要存在以下几个问题： 　　（1）临时分组。 　　教师以及课堂教学需要，临时成立若干学习小组，学习小组完成当堂教师布置的学习任务或问题，而下一节课教师没有