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初中化学教学中整合应用微课的实践探索

 

【作者】 阿继玲

【机构】 (青海师范大学附属第三实验中学)

摘 要:随着新课标改革对教师们要求的不断提高,在当今初中化学的教学过程中微课的适当引入,让初中化学教师们对化学教学越来越高效。化学课可以培养学生的创造性思维,推动素质教育的发展。微课在初中化学教学中的巧妙运用,能更好地培养学生的创新精神和实践能力能够促进学生有效自主学习,促进师生间的共同学习,共同进步。   关键词:化学课堂;微课教学;策略探讨   微课又名微课程,是微型视频网络课程的简称,是

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