【作者】 杜璐彤

【机构】 （四川省南充高级中学）；

  摘 要：近年来，随着基础教育课程改革向纵深发展，育人要求也越来越聚焦于学生能力的培养。为落实有理想、有本领、有担当的时代新人培养要求，让学生“上好学”，那么在日常教学中，注重学生自主学习能力的培养就显得尤为重要。以初中历史教学为例，笔者将从构建自主教学模式、调动学习兴趣、指导阅读方法、鼓励学生质疑、加强合作学习等方面，浅谈初中历史教学中学生自主学习能力的培养策略。 　　关键词：初中