【作者】 李林红

【机构】 （云南省昆明市晋宁区中等专业学校）；

摘 要：优化体育教学过程，提高教学效率是体育教学追求的重要目标，也是提高教学质量的根本途径。提高教学效率的本质就是提高教学有效性。本文通过对影响高中体育教学有效性十个方面因素的分析（教学目标的务实性、教学内容的合理性、学习的兴趣性、评价的准确性等），并对大量案例进行实践和研究，试图探索出相应的教学策略，以更好地提高体育教学的有效性，使体育教学在育人中发挥更大的作用。 　　关键词：高中；体育教学；