【作者】 张一萍

【机构】 （浙江省浦江县平安中心小学）；

  《语文新课程标准》中指出：“要面向全体学生，使学生获得基本的语文素养”。指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写的能力，在听说读写的训练中，进行思想品德的教育，发展学生的智力，培养良好的学习习惯。可见培养语文应用能力应当从听说读写四个方面下工夫。但是在我们的教学中，往往还存在着偏重写的训练，而忽视其他方面训练的现象。其中口语交际的训练是最容易忽略的。作为教师我们