【作者】 赵洪昌

【机构】 （黑龙江省萝北县教师进修学校）；

从教二十多年，由一个青涩的新教师，到一个有着丰富教学经验，能够随时随地处理课堂突发事件，并能通过事件起到教育学生，引导学生的老教师，风风雨雨就这样一路走过来了。追忆曾经走过的路，在课堂中发生过许多有趣的事，让教学效果更好，让学生深度学习的事是最让我开怀的。 　　抓住契机，进行深度学习 　　在课堂上经常会遇到一些突发事件，往往这些突发事件有些或许有利于课堂教学效果，或是有利于教育学生的良好契机，