【作者】 宾永霞

【机构】 （广西平南县平南镇遥望小学）；

  摘 要：优化小学语文教学需要教师转变观念，深入解读教材，精心设计教学流程，灵活、智慧处理课堂动态生成资源。 　　关键词：小学语文；教学优化；精心设计；生成 　　小学语文教学历尽多次课改，但仍然存在“高耗低效”现象，究其原因固然有多种，但我们能做的可以抱着“以人为本”的教学理念，摈弃现实“高分”之浮躁，从培养学生学习兴趣出发，以优化教学过程为着力点，加强小学语文效能建设，努力探索一