【作者】 向 敏

【机构】 （四川省南充市高坪区实验小学）；

生活处处有语文，语文处处教生活。由于语文学习感受的直观性、语文学习时空的开放性，所以语文教学必须引导学生走进生活。走出狭窄的视野，来到广阔的天地，有效地与外界进行物质的、信息的交流，从而使语文的学习变得富有生命活力。 　　设置主题，感悟季节变换。大自然是儿童最熟悉的生活内容，是培养儿童美好语文素养的大课堂。四季中大自然的神奇与变化，和谐有序，人与自然的关系等都是有益的素材。关注季节，追随四季，和