中国学术文献网络出版总库

节点文献

小学语文阅读教学有效性策略

 

【作者】 冯成东

【机构】 (青海省西宁市湟源县城关第二小学)

摘 要:在小学语文教学中,阅读教学占据着至关重要的位置,它不仅能够增长学生的知识,还能够提高学生的语言表达能力。在目前的小学语文阅读教学中,存在教课方式单一、课堂枯燥乏味等问题,这些问题都在影响着小学语文阅读教学的效率,文章从小学语文阅读教学中所面临的问题进行研究,提出小学语文阅读教学有效性策略。   关键词:小学语文:阅读教学:有效性;策略   小学语文阅读教学是一项十分复杂的教学,在教学的

  • 【点击频次】96