【作者】 刘英安

【机构】 （青海省海南州共和县民族中学）；

摘 要：随着新课改的深入，初中地理教学的学习方式正由传统的重知识、轻能力培养向培养学生能力提高学生素质方向转变。在地理课堂教学中我创新教学模式，收到了令人满意的效果。 　　关键词：以读思疑；以议解疑；以讲质疑；以练促疑 　　随着新课改的深入，初中地理教学正由传统的重知识、轻能力培养向培养学生能力提高学生素质方向转变。在地理课堂教学中我创新教学模式，收到了令人满意的效果。 　　一、以“读”思疑