【作者】 田李红

【机构】 （陕西省韩城教师进修学校）；

摘 要：生物实验仪器的使用和实验课的设置应该符合新课改的要求，演示实验和学生的分组实验要根据教学的实际情况，不可滥用更不可不用。实验仪器是用来上实验课的，不是学校的陈设和参观的对象，应该发挥其职能，让其更好的服务于教学，服务于学生和教师，搭建起生物教学中一座动手的桥梁。 　　关键词：初中生物；实验仪器；课堂功效 　　初中生物实验仪器的应用，对刚刚接触生物这门学科的初中学生来说，无疑是新鲜加好奇