【作者】 费道路

【机构】 （贵州省罗甸县边阳中学）；

摘 要：各方面教材新课改以后，高中地理也进行了改革。新课改要求学生自主学习，不再是被动地接受知识，变被动为主动。不过，这一改革并不是一帆风顺，新课改所产生的各种问题已经暴露在教学中，亟待解决。本篇文章指出当代新课改下的地理教学中的问题并提出了相应的解决对策，希望可以对教师和同学有帮助。 　　关键词：新课改；高中地理 　　高中地理作为一门研究人文现象以及人类活动的地理分布和发展规律的学科，在倡导