【作者】 谭 雅

【机构】 （四川省广安市武胜县民族小学校）；

  摘 要：阅读教学运用思维导图，提高课堂效率，促进学生思维的发展。 　　关键词：思维导图；小学英语；教学；阅读教学 　　随着教学改革的不断深入，英语教学的教学内容不断扩大，教学要求也不断提高。如何在有限的教学时间内优质高效地完成教学任务，提高课堂效率、扩大课堂容量是解决问题的关键。思维导图是英国学者托尼？博赞（Tony Buzen）所创的一种整理思路的方法，和传统的直线型记录方法不