【作者】 陈银屏
【机构】 (青海省格尔木市第五中学);
摘 要:本文主要针对初中英语教学课堂导入的主要意义进行简述,从当前初中英语教学导入中存在的问题展开较为深入的分析,将以此为依据,提出可以在初中英语教学中逐渐导入的有效方法,最终有效激发学生学习英语的兴趣,促使学生能够在积极参与当中获取到相关英语知识。 关键词:初中英语;课堂教学;课堂导入 一、引言 良好的开端是成功的一半,课堂导入作为课堂刚刚开始教学的部分,在一定程度上决定整个教
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