【作者】 耿 翠
【机构】 (四川省广安市武胜县嘉陵小学校);
摘 要:作业既是知识的呈现,又是学生夯实自我基础的方式,更是教师掌握学生学习情况的有效途径。作业是小学教育的重要版块,本人作为小学一线语文教师,对语文作业设计有一些自己的思考,目的是帮助学生高效完成作业,发挥作业应有功能,提高语文学习效果,促进小学语文作业设计的变革。 关键词:小学语文;作业设计;变革 当下,小学语文作业呈现机械化、模式化、单一化的现象。作业效果不理想,既
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面