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小学语文教学培养学生创新能力的策略分析

 

【作者】 1.赵 静 2.王婷婷

【机构】 (1.湖北省丹江口市徐家沟小学;2.湖北省丹江口市太山庙小学)

摘 要:创新教育是素质教育的核心,是素质教育区别于应试教育的根本所在,重视创新能力的培养也是现化教育与传统教育的根本区别所在。创新是一种智力特征,是一种人格特征,更是一种精神状态。创新是发展的源泉,无论是在哪一领域,无论是从事哪一职业,只有不断创新,不因循守旧,灵活运用,才能不断进步。本文立足于多年的小学语文教学经验,对小学语文教学过程学生创新思维的培养策略进行简要分析。   关键词:小学语文;

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