中国学术文献网络出版总库

节点文献

小学数学课堂教学中激趣法教学策略

 

【作者】 何 山

【机构】 (四川省冕宁县漫水湾镇沙坝中心校)

摘 要:数学这门学科是比较抽象的一门学科,而小学生又都依赖于直观和感觉来认知新事物,小学数学教学就需要根据学生的这种自身特点来采取有针对性的教学策略。采取创新性教学策略,来调动学生对数学的学习兴趣,培养学生的数学逻辑思考力。如何激发学生的学习数学的兴趣,就成为小学数学教师所面临的主题。本文结合教学经验,浅谈小学数学课堂中的几点激发学生学习兴趣的教学策略,仅供各位教师参考。   关键词:小学数学;

  • 【点击频次】165