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谈谈初中音乐课堂创新能力的培养

 

【作者】 朱应申

【机构】 (四川省巴中市恩阳区群乐初级中学)

  摘 要:音乐作为人类文化的重要形式和载体,蕴含着丰富的文化历史内涵。它以其独特的艺术魅力,可以随着人类历史的发展满足人们的精神文化需求。音乐课程是人文学科的重要领域,是实施美育的主要途径之一,是基础教育的必修课。因此,在学习新课程标准的同时,我们认识到要改变传统的教学模式,使师生共同营造和谐、快乐、合作的教学氛围,激发学生学习音乐的浓厚兴趣,调动学生的学习积极性,使学生变“学”“厌学

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