【作者】 王 林

【机构】 （四川省资中县球溪高级中学）；

摘 要：高中信息技术教学对于提升学生综合素养有极其重要的意义。在互联网背景下，高中信息技术教学侧重于计算机（软件、硬件）和信息相关方面的知识。由于该技术具有极强的抽象性特征，如何让学生“学会”“会学”成为教学的重点和核心。本文分析了高中信息技术教学的意义与内容，并就探究式教学方法进行阐述，最后借助教学案例分析教学过程，以供教育同仁斧正 　　关键词：高中信息课；信息素养；探究式教学；实践分析