【作者】 陈 璞

【机构】 (陕西省汉中市城固县特殊教育学校)；

摘 要：我们所用的培智数学教材与普通小学教材出入较大，这主要考虑到学生的特殊性而编排的。在特殊教育教学中，我们要尽量采用生活化教学模式，包括：式题教学、应用题教学等。我们所选择的材料应该更贴近学生的生活实际情况，从而让学生更好地理解，逐步提升数学课堂教学效果。 　　关键词：特殊教育；培智数学；生活化教学；教学方法  　　“新课改”提倡我们采用生活化教学的方法，培智数学教学也不例外。在