【作者】 楼晓佳
【机构】 (浙江省金华市浦江县园区小学);
——大观念统领下小学英语单元整体教学设计的实践研究 摘 要:如今,基于大观念的单元整体教学成了热点话题。在大观念视角下该如何开展单元整体教学是值得小学英语教师思考和研究的问题。本文主要从大观念视角下小学英语单元整体教学的意义出发,探究大观念统领下小学英语单元整体教学设计的路径和方法。 关键词:大观念;单元整体教学;小观念 2021年,在第八届
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