【作者】 梁红菊

【机构】 （四川省广安市武胜县民族小学校）；

摘 要：小学语文教学的主要目的是为了培养学生听、说、读、写的基本能力。围绕这个目的，阅读教学主要是指导学生正确地理解和运用语言文字，培养学生理解和运用语言文字的能力，从而进一步提高朗读、说话、作文诸方面的综合能力。 　　关键词：小学语文；阅读能力；理解能力；综合能力 　　阅读能力的培养必须突破句子关卡，要学生准确理解句子，才能正确理解课文。要理解句子意思，学生首先应在文中找到这个句子读一读，把