中国学术文献网络出版总库

节点文献

探究初中语文教学中渗透心理教育的策略

 

【作者】 李 静

【机构】 (青海省格尔木市第五中学)

  摘 要:随着教育改革和素质教育的不断深入,越来越多的教师意识到心理健康教育的重要性。受应试教育和传统的教育观念的影响,我国学生的学习任务重,学习压力大,同时也有可能受到不良的家庭环境、社会环境的影响,这对于处于青春期阶段的初中生来说,很容易产生不同程度的心理问题,直接影响学生正常的生活和学习。而语文是深深扎根于中华优秀传统文化的学科,具有丰富的人文内涵和情感因素,可以起到陶冶情操,塑

  • 【点击频次】111