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新课程下对小学数学高效课堂中练习设计的几点思考

 

【作者】 高玉琴

【机构】 (青海省西宁市杨家庄小学)

摘 要:教师每节课上精心的课堂练习设计,成为减轻学生课后负担的有效途径。新课程呼唤有效的练习设计,如何优化数学课堂练习设计,提高数学课堂效益,是摆在一线教师面前的一个重要课题。   关键词:练习设计;趣味性;开放性;生活性;层次性   课堂练习是课堂教学中一个重要的有机组成部分,是学生掌握知识、形成技能、发展智力、挖掘创新潜能的重要手段,同时也是学生彰显个性的窗口、师生沟通的桥梁。随着新课程标

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